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学术人员发展

chertl book launched at HELTASA conference通过chertl提供的学术人员发展倡议是由信念,讲师是谁的学术和批判是反身将设计课程和教授在哪家会为学生创造成功的条件和装备学者为了应对大学和课程的改造和非殖民化呼叫的方式支撑。学者新罗得岛,我们强烈建议参加一个 学术迎新活动 每个学年开始前提供。一个疗程短,对教学,学习和评估对话(催化剂)供罗兹学术人员。 chertl报价 深造文凭 在高等教育中,一个从罗德学者和更远的地方,和一个学术发展。在不断增长的研究生人数,在shortcourse对上下文 加强研究生指导 在罗德提供和国家,是探索的硕士和博士工作与学生的教学法的空间。 

在美国幸运28 教学质量 通过整合提供支持,进一步增强 学习技术服务学习辅导员队伍建设 和使用 评测 教学和课程资料。该 写密集型项目,在2013年发起,已经成功地鼓励学术界在其课程开发整合写作。一种新的短程摆脱这项工作,在大学里写作,现在还为讲师。这本小册子可以在这里找到,其中: 通过chertl开办的短期课程 大纲课程我们,服从工作人员的可用性,能够提供在全南非的大学。

在全国范围内有人担心关于老化professoriate和认可的需要招聘,留住和吸纳,特别是年轻的黑人学者进入学术界。国家NGAP计划旨在解决ESTA关注问题的倡议(成长的下一代学者)。 

 

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